学习语｜大力弘扬教育家精神
教师是立教之本、兴教之源。近日，中共中央国务院发布了关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见。强国必先强教，强教必先强师。党的十八大以来，习近平总书记高度重视教师队伍建设，以各种形式表达关怀、提出期望。今天，党建网梳理了习近平总书记的部分相关重要论述，邀您一起学习领会。
教师是人类灵魂的工程师，承担着神圣使命
教师是人类灵魂的工程师，承担着神圣使命。传道者自己首先要明道、信道。高校教师要坚持教育者先受教育，努力成为先进思想文化的传播者、党执政的坚定支持者，更好担起学生健康成长指导者和引路人的责任。
——2016年12月7日，习近平在全国高校思想政治工作会议上的讲话 教师群体中涌现出一批教育家和优秀教师，他们具有心有大我、至诚报国的理想信念，言为士则、行为世范的道德情操，启智润心、因材施教的育人智慧，勤学笃行、求是创新的躬耕态度，乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心，胸怀天下、以文化人的弘道追求，展现了中国特有的教育家精神。
——2023年9月9日，习近平致信全国优秀教师代表
学校要立德树人，教师要当好大先生，不仅要注重提高学生知识文化素养，更要上好思政课，教育引导学生明德知耻，树牢社会主义核心价值观，立报国强国大志向，努力成为堪当强国建设、民族复兴大任的栋梁之材。
——2024年3月18日，习近平在湖南考察时的讲话
把师德师风建设摆在首要位置
要把师德师风建设摆在首要位置，引导广大教师继承发扬老一辈教育工作者“捧着一颗心来，不带半根草去”的精神，以赤诚之心、奉献之心、仁爱之心投身教育事业。
——2021年3月6日，习近平在看望参加全国政协十三届四次会议的医药卫生界教育界委员时的讲话
学高为师，身正为范。教师的言行举止对学员有潜移默化的作用。中央党校历史上的名师大家之所以被人铭记怀念，不仅是因为他们有着深厚的学术修养，也在于他们具备崇高的师德师风。
——2023年3月1日，习近平在中央党校建校90周年庆祝大会暨2023年春季学期开学典礼上的讲话
加强师德师风建设，引导广大教师坚定理想信念、陶冶道德情操、涵养扎实学识、勤修仁爱之心，树立“躬耕教坛、强国有我”的志向和抱负，坚守三尺讲台，潜心教书育人。
——2023年5月29日，习近平在二十届中央政治局第五次集体学习时的讲话
牢记为党育人、为国育才的初心使命
希望广大教师不忘立德树人初心，牢记为党育人、为国育才使命，积极探索新时代教育教学方法，不断提升教书育人本领，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人作出新的更大贡献。
——2020年9月9日，习近平向全国广大教师和教育工作者致以节日祝贺和诚挚慰问
要从党和国家事业发展全局的高度，坚守为党育人、为国育才，把立德树人融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各环节，贯穿基础教育、职业教育、高等教育各领域，体现到学科体系、教学体系、教材体系、管理体系建设各方面，培根铸魂、启智润心。
——2021年3月6日，习近平在看望参加全国政协十三届四次会议的医药卫生界教育界委员时的讲话
新征程上，希望你们和全国广大教师以教育家为榜样，大力弘扬教育家精神，牢记为党育人、为国育才的初心使命，树立“躬耕教坛、强国有我”的志向和抱负，自信自强、踔厉奋发，为强国建设、民族复兴伟业作出新的更大贡献。
——2023年9月9日，习近平致信全国优秀教师代表
中国公共新闻网摘编：亓淦玉 |
